Answer:
Estoy
Explanation:
Yo ________estoy_________ nervioso.
....
In three complete sentences, describe the people you see in the drawings below.
1.
2.
3.
Can you guys plz help I have wasted 40 points!!! And I just don't get this Spanish assignment so plz!
answers: (i wrote those answers)
don diego les sugiere a las chicas que se organicen en equipos para limpiar.
Answer:
Don Diego suggests that the girls organize themselves into cleaning teams.
Explanation:
The translation of the sentence to English will be "Don Diego suggests that the girls organize themselves into cleaning teams.
What is translation?It should be noted that translation simply means changing sentences form one language to another.
In this case, the translation of the sentence to English will be "Don Diego suggests that the girls organize themselves into cleaning teams.
Learn more about translation on:
brainly.com/question/900753
#SPJ9
Helppp plz plz helppppppppppppppppp
Answer: The answer look right, but was there a story to these question?
If so can attach it so i can read make sure their right. I hope this helps!
Mi hermano está en el
(fifth) curso.
O A. cinco
O B. sexto
O C. quince
O D. quinto
Answer:
The answer is D
Answer:
D. Quinto
Explanation:
Quinto
Celia's very well-known scream or "battle cry" was
a ¡Café!
b ¡Azúcar!
d
C
¡Café con leche!
¡Viva la revolución!
Please select the best answer from the choices provided
А
B
ОООО
С
D
Mark this and return
Save and Exit
Next
Submit
Answer:
b. ¡Azucar!
Explanation:
Answer:
viva la revolucion
Explanation:
its the only one that makes sense.
What does the underlined word mean in the following sentence?
No hay mucha evidencia para el juez.
dance
avoidence
stance
evidence
Answer:
Evidence
Explanation:
Answer:
The answer is evidence.
Aral
Sara is talking about what she has and what she needs for school. Choose the most logical ending for each of her
statements below.
moi
Para las clases de alemán y biologia necesito
la manzana
b. unos zapatos
a
C.
una computadora
Please select the best answer from the choices provided
A
c
B
О. С
Save and Exit
Next
Submit
Mark this and return
Answer:
a
Explanation:
Oración temática el problema no pude estar peor
que es la interferencia
Answer:
What is the interference? Que? no entiendo...
Explanation:
Describe una obra de arte que hayas visto o escuchado que refleje elementos de la vida cotidiana. (Explica que elementos cotidianos están presente en la obra y que mensaje da la obra).
Answer:
Esto no es arte, esto es español, respeta los temas
WILL MARK AS BRAINLIEST IF CORRECT
1. Jorge _______ la tarea en la clase de ciencias naturales. *
fue
estuvo
pudo
hizo
2. Nosotros _______ al centro comercial ayer. *
fui
pudimos
fuimos
estuvieron
3. Ellos _______ un perro blanco. *
estuvieron
tuvieron
escribieron
hicieron
4. Yo _______ televisión en el sofá. *
tuvo
estuvo
fui
vi
5. Tú no _______ ir al cine con tus amigos. *
hiciste
pudo
pudiste
estuvo
La estructura de la reseña descriptiva requiere de los siguientes elementos.
Answer:
1) Observar lo que se va a describir.
2) seleccionar que se va a describir.
3) Organizar los datos e ir de lo general a lo particular, ser objetivo.
4) Situar lo que se está describiendo en el espacio y utilizar el vocabulario adecuado.
Explanation:
en los ángeles hay comida de países latinoamericanos y de españa.
Answer:
Si, hay ya que, hay muchos Latinos alrededor de los diferentes estados se venden sea en restaurantes, negocios pequeños o en los food trucks.
EI
-(ninth) curso fue muy difícil.
O A. nueve
B. novio
O C. Navidad
O D. noveno
elige el pretérito o el imperfecto para completar la historia.
Answer:
hi
Explanation:
Does anyone know the answer to 1 and 2 ???
Answer:
They are saying si se pude because of cezar Chavez
Explanation:
Please answer these in English
HERE IS THE PDF WITH THE ANSWERS IN SPANISH
Sofia ________ al lado de Ana. * 1 point estoy estás está estamos están
100points
Answer:
I SPEAK ENGLISH-
Explanation:
Completa el párrafo con una expresión de transición adecuada de la lista.
Questions
Word Bank reference
Your options are:
a causa de,
a medida que,
a pesar de,
al fin y al cabo,
debido a que,
debido a que,
en conclusión,
en otras palabras,
por desgracia,
sin embargo,
Question 1 with 10 blanks
Sí. (1) 1 of 10
yo también soy mileurista. Pertenezco a ese dilatado grupo de españoles que, (2) 2 of 10
haber cursado estudios superiores, ganamos menos de mil euros al mes. (3) 3 of 10
no contamos con un trabajo y un sueldo acordes a nuestra preparación, nos pasamos la vida en empleos temporales que no satisfacen nuestras aspiraciones. (4) 4 of 10
, ante la situación económica actual, y (5) 5 of 10
cada vez hay menos puestos de trabajo, no nos queda otro remedio que conformarnos con lo que hay. (6) 6 of 10
todos tenemos que pagar el alquiler, de una forma u otra. (7) 7 of 10
esta situación, y (8) 8 of 10
los agricultores y ancianos desaparecen, podemos decir que los nuevos pobres de hoy en día somos los jóvenes. (9) 9 of 10
, formamos una nueva clase social de individuos cuyo nivel de vida será peor que el de sus padres. (10) 10 of 10
, no sabemos lo que será de nosotros.
The proper transition expression to fill in each blank in the text is:
Sí. Por desgracia yo también soy mileurista. Pertenezco a ese dilatado grupo de españoles que, a pesar de haber cursado estudios superiores, ganamos menos de mil euros al mes.
Debido a que no contamos con un trabajo y un sueldo acordes a nuestra preparación, nos pasamos la vida en empleos temporales que no satisfacen nuestras aspiraciones.
Sin embargo, ante la situación económica actual, y debido a que cada vez hay menos puestos de trabajo, no nos queda otro remedio que conformarnos con lo que hay. Al fin y al cabo todos tenemos que pagar el alquiler, de una forma u otra.
A causa de esta situación, y a medida que los agricultores y ancianos desaparecen, podemos decir que los nuevos pobres de hoy en día somos los jóvenes.
En otras palabras, formamos una nueva clase social de individuos cuyo nivel de vida será peor que el de sus padres. En conclusión, no sabemos lo que será de nosotros.
How to identify the Correct Word?To select the correct word in each case, the context of the sentence and the meaning of the word to be used must be followed, in such a way that once the word is incorporated into said sentence, its general context does not change but on the contrary, it looks better described or complemented.
If you want to learn more about Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/15407020
WILL MARK AS BRAINIEST IF CORRECT
Answer:
Las, Should be El, La, Los
Explanation:
can yall also help with this one too pls
Answer:
D. yo tengo dieciocho años
¿Cuál era el propósito de La Bomba?
Answer:
Explanation:
El propósito de los versillos llamados "la bomba" de origen en la zona de Yucatán, México, es darle un sentido cómico a temas generales de la sociedad
I need help!!!!!!! 4,7,9
Answer:
4. Compramos mucha comida en el mercado.
7. Hay un letrero muy grande enfrente de la tienda.
9. Hay una liquidacion en el centro comercial.
Explanation:
What is the plural of nuestra profesora es simpatica
Answer:Nuestra=Nuestras, Profesora=Profesoras, es=son, simpatica=simpaticas
Explanation:
que etapa de la evolución estelar es mas larga
hoyo negro
supergigante
estrella neutral
secuencia principal
Answer:
secuencia principal
Explanation:
(dormir)
B Solamente yo. Escriba en la forma singular (yo).
1.
Nosotros podemos volver ahora.
2. Volvemos
3. Queremos jugar.
4. Jugamos.
5. No podemos dormir.
6. Y no dormimos.
Answer:
Duermo
Volver
Quiero jugar
Jugué
No puedo dormir
Y no dormí
Explanation:
cuando mis padres eran novios, __ en pueblos diferentes.
Answer:
Vivieron
No problems!
Please help, it's Spanish
Answer:
the answer is true
Explanation:
in the second line it says "soy alto" which means "I am tall"
Write the correct form of an adjective to complete the following sentences:
1. A los amigos les gusta leer y hacer la tarea. Son
2. María y Carla son unas mujeres
3. Los chicos no son altos, son
4. Las mujeres no son viejas, son
in the drawings below.
Answer:
1. Son estudiosos
2. Son chicas
2. Son bajos
3. Son jovenes
Explanation:
Verb conjugations with antonyms