You just got to help me from 1-7. Put the words into negative words. Using the "ne" and "pas" or with "n' " and "pas". please do it, ill give you brainest.

You Just Got To Help Me From 1-7. Put The Words Into Negative Words. Using The "ne" And "pas" Or With
You Just Got To Help Me From 1-7. Put The Words Into Negative Words. Using The "ne" And "pas" Or With
You Just Got To Help Me From 1-7. Put The Words Into Negative Words. Using The "ne" And "pas" Or With

Answers

Answer 1
1 : je ne regarde pas la télévision
2: tu ne porte pas un masque en classe à distance
3:elle n’est pas professeur
4:je ne joue pas au tennis
5:elle ne travaille pas avec son ordinateur
6:ma sœur ne chante pas bien
7:il ne danse pas dans la fête

Ps: I am French

Related Questions

Exercise
Complete the sentences with the correct imparfait form of the verbs in brackets.
1. En 1994, j'(habiter)
à Toulouse.
2. Pendant notre enfance, nous (jouer)
au tennis.
3. Est-ce que tu (finir)
toujours à 18 heures?
4. Tous les jours, elle lui (rendre)
visite.
5. Vous (aller)
souvent au cinéma.

Answers

Bonjour,

1. En 1994, j'habitais (habiter) à Toulouse.

2. Pendant notre enfance, nous jouions (jouer) au tennis.

3. Est-ce que tu finissais (finir) toujours à 18 heures?

4. Tous les jours, elle lui rendait(rendre) visite.

5. Vous alliez (aller) souvent au cinéma.

Fill in blanks with adjectif demonstratif Je vais a ....... Ecole la-bas...

Answers

Bonjour,

Je vais à "cette" école la-bas.

école = féminin/singulier

cette = féminin/singulier

Adjectifs démonstratifs :

- ce

- cet

- cette

- ces

1. Answer the following question in the first person (je). Use venir de and replace le journal with the appropriate direct object pronoun.
Est-ce que tu as lu le journal?

Answers

Answer:

puis-je avoir la presse écrite?

Explanation:

I hope this works. I tried my best. I just replace newspaper with printed media.

Answer:

Puis Je avoir la presse écirte

Explanation:

Choose the verb below that completes the following sentence, which translates to "They are brothers."
Ils ____ freres.
A. suis
B. ai
C. sont
D. ont

Answers

Answer:

C. Sont

Explanation:

Answer:

the answer is c sont sont is are in spanish....

Explanation:

PLEASE HELPPFill in the blanks in the following sentences with the appropriate word(s). Pay attention to the pronunciation. This is a speaking activity, so don't forget to record your answers before turning them in.
La famille:
1. Le frère de ma mère est mon_____________.
2. La fille de ma_____________est ma cousine.
3. Le___________de ma mère est mon grand-père.
4. Je n'ai pas de frère ou de soeur. Je suis fils____________.
Le verbe "aller" et le pronom "y":
5. Est-ce que tu___________à l'école?
6. Oui, bien sûr! Allons-__________ensemble.
7. Vous___________souvent au cinéma?
8. Oui, j'____________vais tous les mardis.
La maison:
9. Où est ta soeur? Elle est dans la___________. Elle prépare le dîner.
10. Dans le____________, il y a des roses et une pelouse.
Translate the following sentences into French.
11. The kitchen and the living room are on the main floor.

12. In the house there are two bedrooms and one bathroom.

Answers

Answer:

La famille:

1. Le frère de ma mère est mon___oncle__________.

2. La fille de ma___tante__________est ma cousine.

3. Le___père________de ma mère est mon grand-père.

4. Je n'ai pas de frère ou de soeur. Je suis fils___unique_________.

Le verbe "aller" et le pronom "y":

5. Est-ce que tu_____vas______à l'école?

6. Oui, bien sûr! Nous y allons ensemble.

7. Vous___allez________souvent au cinéma?

8. Oui, j'__y__________vais tous les mardis.

La maison:

9. Où est ta soeur? Elle est dans la___cuisine________. Elle prépare le dîner.

10. Dans le__jardin__________, il y a des roses et une pelouse.

Translate the following sentences into French.

11. The kitchen and the living room are on the main floor.

La cuisine et le sallon sont dans l'étage principal.

12. In the house there are two bedrooms and one bathroom.

Dans la maison il ya deux chambres et une salle de bains.

Choose the word that best completes the second sentence.
L'enseignant d'histoire est toujours sympathique avec ses élèves. Il est très _______
A rigueur
B.chaleureux
C.enthousiasme
D. compassion

Answers

Bonjour,

L'enseignant d'histore est toujours sympatique avec ses élèves. Il est très

B. chaleureux

How would you say that the fan of your car is not working?

Les freins ont lâché.
Le ventilateur ne marche pas.
Le moteur ne fonctionne pas.
La voiture ne démarre pas.

Answers

Answer:

How would you say that the fan of your car is not working?

A. The brakes failed.   >> Les freins ont lâché.

B. The fan does not work.    >>Le ventilateur ne marche pas.

C.The motor does not work.

D.The car does not start.

Explanation:

Can someone fix this for me I got it wrong.

Answers

1. Un paquet de-Pommes de terre seems good

2. Un kilo de-spaghetti is good too

3. Une douzaine d’- oeufs is right

4. Une boîte de- vin is correct

5. Une bouteille de-sauce tomate seems good

What I feel like you need to double check is maybe both 2 and 5, overall to me it looks all right to me. You did a good job on it.

Bonjour,

Answer:

1. Un paquet de spaguetti.

2. Un kilo de pomme de terre

3. Une douzaine d’ oeufs.

4. Une boîte de sauce tomate

5. Une bouteille de vin

 Speak about your country
 10 points should be there
 It should have 3 mintutes

Answers

Answer:

Tell me about yours

Explanation:

My country is alright I guess but I moved to much bad things happening in it right now and I wish I didn't have family there but I do so i can abandoned my country like that

PLEASE HELP Compose four sentences using the words from the following list. Follow the example.

Modèle: J'achète une poire au magasin de fruits et légumes.

Answers

17.  J'achète des bonbons  à la confiserie.

18. J'achète un gateaux  à la patisserie.

19. J'achète du pain  à la boulangerie.

20.  J'achète du saumon  à la poissonnerie.

Bonjour,

Answer:

17.  J'achète des bonbons  à la confiserie.

18. J'achète un gâteaux  à la patisserie.

19. J'achète du pain  à la boulangerie.

20. J'achète du saumon  à la poissonnerie.

Sekildeki tarda XI ve cisimlerinin
vatay duzleme yaptor basinglar eitt
Buna gore,
in yoğunluğu Yninkinden bu
yuktor
IL X ve y nin alklan esit
II Y ve Znin yogunluklan egitu
ifadelerinden hangileri doonu olabilir?
Yalnız !
Yalnız 11
Yalnız in
I ve Il
Il ve Il​

Answers

Answer:

is this just nonsence or wut

Explanation:

Marie. Je dois marquer les phrases importants dans ce passage.
Sofíe: Tu peux utiliser
A.
un cahier
B.
un livre
C.
un surligneur
D.
une gomme

Answers

Tu peux utiliser Un surligneur c’est ça la réponse

PLEASE HELP 1. write the appropriate question in French for the response provided below. Use est-ce que.
— Oui, il est français.

2. write the appropriate question in French for the response provided below. Use the intonation method.
Elles habitent à Paris.

3. Answer the following question in French in the negative.
Est-ce que tu as un crayon?

4. translate the sentence "They are watching TV" in French?

6. How do you say "They (masculine/plural) are wearing socks" in French? Use the verb mettre.
8. Use the 24-hour system to answer the following question in French. Note the hint in parentheses.
Quelle heure est-il? (8:30 p.m.)

9. How do you say "I hate studying" in French?

10. How do you say "The dress is bigger than the skirt" in French?

Answers

Answer:

1. Is he French? Yes

2. Do they live in Paris?

3. Yes I have a pencil.

4. "lls regardent la tv"

6. "Ils portent des chaussettes"

8. What time is it?

9. je déteste étudier

10. la robe est plus grande que la jupe

Explanation:

Bonjour,

1. Est-ce qu'il est français ?

2. Habitent t'elles à Paris ?

3. Non, je n'ai pas de crayon.

Which word or phrase best completes this sentence?
Je vais à la plage
nager dans la mer.
ОА
parce que
ов.
il faut
Ос.
pour
OD
par
Reset
Next

Answers

C. pour
Je vais à la plage POUR nager dans la mer.
It translates to : I go to the beach TO swim.

Answer:

The answer is C. pour

Explanation:

I just got it right no cap.

PLEASE HELPP Translate the following phrases and sentences into French.
16. I have a computer at my house.

17. The 22nd floor

18. On May 1, we are going to the movies.

19. Let's go!


20. They (an unspecified group of people) speak French in Québec.

Answers

Answer:

16. J'ai un ordinateur à la maison

17. Le 22e étage

18. Nous allons au cinéma le 1er Mai

19. Allons-y

Explanation:.

denada por los puntos

Answers

gracias un montón
answer:
oh okk muchas gracias.

Fill in the blanks in the following sentences with the appropriate word(s). Pay attention to the pronunciation. This is a speaking activity, so don't forget to record your answers before turning them in.
La famille:
1. Le frère de ma mère est mon_____________.
2. La fille de ma_____________est ma cousine.
3. Le___________de ma mère est mon grand-père.
4. Je n'ai pas de frère ou de soeur. Je suis fils____________.
Le verbe "aller" et le pronom "y":
5. Est-ce que tu___________à l'école?
6. Oui, bien sûr! Allons-__________ensemble.
7. Vous___________souvent au cinéma?
8. Oui, j'____________vais tous les mardis.
La maison:
9. Où est ta soeur? Elle est dans la___________. Elle prépare le dîner.
10. Dans le____________, il y a des roses et une pelouse.
Translate the following sentences into French.
11. The kitchen and the living room are on the main floor.

12. In the house there are two bedrooms and one bathroom.

Answers

Answer:

1. oncle

2. tante

3. père

4. unique

5. vas

6. allons-y

7. allez

8. j'y

9. cuisine

10.

11. La cuisine et le salon sont sur la même étage.

12. Dans la maison, il y a 2 chambres et une salle de bain.

Poem: Si notre vie est moins qu'une journée

Si notre vie est moins qu’une journée
En l’éternel, si l’an qui fait le tour
Chasse nos jours sans espoir de retour,
Si périssable est toute chose née,

Que songes-tu, mon âme emprisonnée ?
Pourquoi te plaît l’obscur de notre jour,
Si pour voler en un plus clair séjour,
Tu as au dos l’aile bien empanée ?

Là, est le bien que tout esprit désire,
Là, le repos où tout le monde aspire,
Là, est l’amour, là, le plaisir encore.

Là, ô mon âme au plus haut ciel guidée !
Tu y pourras reconnaître l’Idée
De la beauté, qu’en ce monde j’adore.

Questions:
1- What do you think the author is trying to teach us?
2- Did you like the poem? Explain why or why not?
*Give one or two references to support your response.

Answers

Answer:

the author is trying to tell the audience about nature (romantic poem)

Explanation:

yes I like the poem because, of how it is distinct on the emphasis on nature and all the diction used.

oh my soul at the highest guided sky!

Answer:

Je pense que l'auteur essaie de nous enseigner l'importance énorme de la vie. Si nous avions moins d'un jour à vivre, serions-nous d'accord? L'auteur le souligne. J'ai aimé le poème à cause de sa fluidité. J'ai aussi aimé le poème à cause de sa beauté au sens profond.

Translation:

I think the author is trying to teach us the enormous importance of life. If we had less than a day to live, would we be okay? The author emphasizes this. I liked the poem because of its fluidity. I also liked the poem because of its beauty in a deep sense.

Answer affirmatively to each of the following questions, making sure to use the correct form of the verb. (I need answer ASAP. Also please only answer if your going to give me an actual answer and not just random words to get points).

Answers

Oui, je mange de la salade à la maison
Oui, Malick et Antoine aiment les frittes
Oui, Madame Duran nage à la piscine
Oui, j’aime faire du ski alpin
Oui, je mange de la pizza le samedi
Oui, nous désirons une salade
Oui, on peu jouez

Say what the people are doing based on the pictures (Please only answer if your going to give me an actual answer. Don’t just answer random things.)

Answers

I can’t really tell what he’s doing un the first picture but I think it’s
1-tu plonges
2-il mange
3-nous nageons
4-je regarde la télévision

Parmi ces animaux lesquels évoque un comportement grégaire

Answers

Answer:

3/a. le singe, la fourmi, le lion,

le mouton

b. 1.un mouton

2. lion

3.fourmi

4.singes

One item does not belong in this list. Which one is it?
A. Une fourchette
O B. Un verre
O C. Un couteau
O D. Une cuillère

Answers

Answer:

B. Un verre

Explanation:

Une fourchette = a fork

Un verre = a glass

Un couteau = a knife

Une cuillère = a spoon

All of them are eating utensils except for the glass

La visée de l auteur dans la Vénus d ille

Answers

Answer:

The aim of the author in the Venus of ille

Answer:

The Venus Of IIle

Explanation:

18. Est-ce que tu as une famille étendue?
Oui,
19. Est-ce qu'ils sont avec vous?
Oui,
20. Es-tu la marraine de cet enfant?
Oui,

Answers

Hello what the question ?

18. Oui, j’ai une famille étendue

19. Oui,ils sont avec moi

20. Oui, je suis la marraine de cet enfant

__

Byyee

Answer:

18. Oui, j’ai une famille étendue

19. Oui,ils sont avec moi

20. Oui, je suis la marraine de cet enfant

Explanation:

Acrostic poem using the word WINTER in French! Please write the answer in French! Thank you

Answers

Bonjour,

Answer:

H/o que je suis heureux

Il neige

Vi/ve les glissades

Et les bo//ules de neige

Rien que rire

Ces chemises sont bonnes mais ____ en vitrine sont mieux.

OA. celles
OB. Celles-là
OC. celles-ci
OD. celle-là

Answers

Bonjour,

Ces chemises sont bonnes mais "celles" en vitrine sont mieux.

Rewrite the following sentences putting the words in the plural 1. je dois de l'argent 2. je recois une carte postale 3. tu bois du vin 4. tu recois la lettre 5. il decoit le professeur 6. elle recoit de l'argent

Answers

Answer:

Explanation:

in English it says

"Rewrite the following sentences putting the words in the plural 1. I owed money 2. I received a postcard 3. you drank wine 4. you received the letter 5. he disappointed the teacher 6. she received some silver"

Michet Julie est professeur.
Louis: _____
Michet. À I'université.

A. Où travailles-tu?
B. Où travaille-t-elle?
C. Où travaillez-vous?
D. Où travaille-t-il?

Answers

Answer:

I think its B, I hope this helps!

Bonjour,

Louis : Où travaille-t-elle ?

Michet : à l'université.

Julie = féminin

elle = féminin

PLEASE HELP Compose complete SENTENCES in french describeing the relationship among the people in the illustration. Note the cues provided and follow the example.
Modèle: Marc/Thomas:Marc est le père de Thomas.
13.Marie/ Thomas:

14. Lucie/ Marie:

15. Louise/ Thomas:

Answers

Answer:

Marie et Thomas sont frère et soeur.

Lucie est la mère de Marie

Louise est la grand-mère de Thomas

Read this conversatlon between a teacher and a group of students and then choose the questlon that best completes It.

Professeur. Bonjour à tous! Je m'appelle Maurice Martinez.

Étudiant 1: Je m'appelle Berthe.
Étudiant 2: Je mappelle Jullen.
Étudiant3: Mon nom est Axelle Martinez.

OA. Comment tappelles-tu?
OB.
Quel est votre nom?
Oc. Comment vous appelez-vous?
OD. Comment s'appelle-t-il?

Answers

Answer:

je m'appelle olowookere toluwani Rachel

Explanation:

it is the same answer just different form of questions

it is just like

what is your name

may I know your name

and yours name please

what is your appellation

Answer:

Comment vous appelez-vous?

Explanation:

The use of vous-appelez-vous indicates a group, and the Professor is addressing a group of students.

Other Questions
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